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Subido un nuevo fichero al recurso Meta data Deportes en Programa de deportes y educación física para discapacidad
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| 58 | estructura democr\u00e1tica de la sociedad, promoviendo valores de | 45 | estructura democr\u00e1tica de la sociedad, promoviendo valores de | ||
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| 60 | proceso de constituci\u00f3n de ciudadan\u00edas y de | 47 | proceso de constituci\u00f3n de ciudadan\u00edas y de | ||
| 61 | participaci\u00f3n, para mejorar la calidad de vida de la | 48 | participaci\u00f3n, para mejorar la calidad de vida de la | ||
| 62 | poblaci\u00f3n, especialmente de aquellos sectores que se encuentran | 49 | poblaci\u00f3n, especialmente de aquellos sectores que se encuentran | ||
| 63 | en situaci\u00f3n de riesgo social.\r\n\r\n* Desarrollar, con base en | 50 | en situaci\u00f3n de riesgo social.\r\n\r\n* Desarrollar, con base en | ||
| 64 | una estrategia de Atenci\u00f3n Primaria a la Salud, una red de primer | 51 | una estrategia de Atenci\u00f3n Primaria a la Salud, una red de primer | ||
| 65 | nivel de atenci\u00f3n en coordinaci\u00f3n con el Poder | 52 | nivel de atenci\u00f3n en coordinaci\u00f3n con el Poder | ||
| 66 | Ejecutivo.\r\n\r\n* Propender al control de la salubridad del | 53 | Ejecutivo.\r\n\r\n* Propender al control de la salubridad del | ||
| 67 | ambiente, mediante la aplicaci\u00f3n de pol\u00edticas de | 54 | ambiente, mediante la aplicaci\u00f3n de pol\u00edticas de | ||
| 68 | prevenci\u00f3n y control.\r\n\r\n* Propender al desarrollo de | 55 | prevenci\u00f3n y control.\r\n\r\n* Propender al desarrollo de | ||
| 69 | acciones que favorezcan que los alimentos sean genuinos, aplicando la | 56 | acciones que favorezcan que los alimentos sean genuinos, aplicando la | ||
| 70 | norma bromatol\u00f3gica. Dichas acciones se complementar\u00e1n con | 57 | norma bromatol\u00f3gica. Dichas acciones se complementar\u00e1n con | ||
| 71 | actividades de difusi\u00f3n e informaci\u00f3n sobre los derechos y | 58 | actividades de difusi\u00f3n e informaci\u00f3n sobre los derechos y | ||
| 72 | deberes de la poblaci\u00f3n del departamento.\r\n\r\n* Coordinar a | 59 | deberes de la poblaci\u00f3n del departamento.\r\n\r\n* Coordinar a | ||
| 73 | nivel nacional pol\u00edticas sociales con el Poder Ejecutivo y con | 60 | nivel nacional pol\u00edticas sociales con el Poder Ejecutivo y con | ||
| 74 | las restantes comunas a trav\u00e9s del Congreso de Intendentes con | 61 | las restantes comunas a trav\u00e9s del Congreso de Intendentes con | ||
| 75 | base en programas con enfoque territorial y de participaci\u00f3n | 62 | base en programas con enfoque territorial y de participaci\u00f3n | ||
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| 77 | cooperaci\u00f3n p\u00fablico - privada, suscribir convenios con los | 64 | cooperaci\u00f3n p\u00fablico - privada, suscribir convenios con los | ||
| 78 | vecinos de la ciudad, grupos vecinales organizados, organizaciones no | 65 | vecinos de la ciudad, grupos vecinales organizados, organizaciones no | ||
| 79 | gubernamentales y otras instituciones a fin de obtener mejoras que | 66 | gubernamentales y otras instituciones a fin de obtener mejoras que | ||
| 80 | redunden en beneficio de las sociedades locales.\r\n\r\n* Formular, | 67 | redunden en beneficio de las sociedades locales.\r\n\r\n* Formular, | ||
| 81 | supervisar y ejecutar las pol\u00edticas del departamento atendiendo | 68 | supervisar y ejecutar las pol\u00edticas del departamento atendiendo | ||
| 82 | especialmente las destinadas a mujer, adulto mayor, juventud, infancia | 69 | especialmente las destinadas a mujer, adulto mayor, juventud, infancia | ||
| 83 | y persona con discapacidad.\r\n\r\n* Dise\u00f1ar y ejecutar un | 70 | y persona con discapacidad.\r\n\r\n* Dise\u00f1ar y ejecutar un | ||
| 84 | conjunto de pol\u00edticas sociales que, poniendo \u00e9nfasis en | 71 | conjunto de pol\u00edticas sociales que, poniendo \u00e9nfasis en | ||
| 85 | aquellos grupos sociales que viven situaciones de vulnerabilidad, | 72 | aquellos grupos sociales que viven situaciones de vulnerabilidad, | ||
| 86 | desigualdad y exclusi\u00f3n, fortalezcan el proceso de | 73 | desigualdad y exclusi\u00f3n, fortalezcan el proceso de | ||
| 87 | descentralizaci\u00f3n que se viene desarrollando.\r\n\r\n* Coordinar | 74 | descentralizaci\u00f3n que se viene desarrollando.\r\n\r\n* Coordinar | ||
| 88 | con \u00e1reas centrales el plan de obras anuales.\r\n\r\n* Promover y | 75 | con \u00e1reas centrales el plan de obras anuales.\r\n\r\n* Promover y | ||
| 89 | ejecutar pol\u00edticas dirigidas a generar situaciones de igualdad | 76 | ejecutar pol\u00edticas dirigidas a generar situaciones de igualdad | ||
| 90 | para la colectividad afrouruguaya.\r\n\r\n* Formular convenios, | 77 | para la colectividad afrouruguaya.\r\n\r\n* Formular convenios, | ||
| 91 | fundamentalmente de \u00edndole educativo - laboral, con | 78 | fundamentalmente de \u00edndole educativo - laboral, con | ||
| 92 | organizaciones no gubernamentales que trabajen con j\u00f3venes en | 79 | organizaciones no gubernamentales que trabajen con j\u00f3venes en | ||
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| 136 | gestionado por la Secretaria de Educaci\u00f3n F\u00edsica deporte y | 123 | gestionado por la Secretaria de Educaci\u00f3n F\u00edsica deporte y | ||
| 137 | Recreaci\u00f3n de la Intendencia de Montevideo. El mismo se | 124 | Recreaci\u00f3n de la Intendencia de Montevideo. El mismo se | ||
| 138 | desarrolla durante el a\u00f1o en diferentes lugares de los Municipios | 125 | desarrolla durante el a\u00f1o en diferentes lugares de los Municipios | ||
| 139 | y para cuyo acceso debe realizarse una inscripci\u00f3n en los meses | 126 | y para cuyo acceso debe realizarse una inscripci\u00f3n en los meses | ||
| 140 | de febrero de cada a\u00f1o en dicha Secretaria. \r\n", | 127 | de febrero de cada a\u00f1o en dicha Secretaria. \r\n", | ||
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