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| 40 | Intendencia de Montevideo \"Teatro en el Aula\". \r\nTeatro en el aula | 40 | Intendencia de Montevideo \"Teatro en el Aula\". \r\nTeatro en el aula | ||
| 41 | es un servicio que brinda el Departamento de Cultura de la Intendencia | 41 | es un servicio que brinda el Departamento de Cultura de la Intendencia | ||
| 42 | de Montevideo en convenio con el Consejo de Educaci\u00f3n Secundaria. | 42 | de Montevideo en convenio con el Consejo de Educaci\u00f3n Secundaria. | ||
| 43 | Se realiza en distintas instituciones educativas de la ciudad y | 43 | Se realiza en distintas instituciones educativas de la ciudad y | ||
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| 48 | de alumnos espectadores e informaci\u00f3n sobre director/a y autor/a | 48 | de alumnos espectadores e informaci\u00f3n sobre director/a y autor/a | ||
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| 57 | montevideanos a la cultura, promoviendo la diversidad, el desarrollo | 57 | montevideanos a la cultura, promoviendo la diversidad, el desarrollo | ||
| 58 | de las expresiones art\u00edsticas locales y la construcci\u00f3n de | 58 | de las expresiones art\u00edsticas locales y la construcci\u00f3n de | ||
| 59 | una comunidad m\u00e1s conectada a trav\u00e9s del arte y la cultura. | 59 | una comunidad m\u00e1s conectada a trav\u00e9s del arte y la cultura. | ||
| 60 | Nos proponemos a trav\u00e9s de nuestros servicios y programas, | 60 | Nos proponemos a trav\u00e9s de nuestros servicios y programas, | ||
| 61 | fomentar la creatividad, innovaci\u00f3n, accesibilidad, igualdad de | 61 | fomentar la creatividad, innovaci\u00f3n, accesibilidad, igualdad de | ||
| 62 | g\u00e9nero y desarrollo sostenible en l\u00ednea con los ODS de la | 62 | g\u00e9nero y desarrollo sostenible en l\u00ednea con los ODS de la | ||
| 63 | Agenda 2030.\r\n\r\nTrabajamos para fortalecer el patrimonio cultural | 63 | Agenda 2030.\r\n\r\nTrabajamos para fortalecer el patrimonio cultural | ||
| 64 | de la ciudad, fomentar la creaci\u00f3n art\u00edstica, facilitar el | 64 | de la ciudad, fomentar la creaci\u00f3n art\u00edstica, facilitar el | ||
| 65 | intercambio cultural a nivel nacional e internacional, y | 65 | intercambio cultural a nivel nacional e internacional, y | ||
| 66 | descentralizar las actividades culturales hacia todos los barrios. | 66 | descentralizar las actividades culturales hacia todos los barrios. | ||
| 67 | Adem\u00e1s, nos encargamos de generar datos e indicadores que nos | 67 | Adem\u00e1s, nos encargamos de generar datos e indicadores que nos | ||
| 68 | permitan medir el impacto de nuestras acciones y mejorar continuamente | 68 | permitan medir el impacto de nuestras acciones y mejorar continuamente | ||
| 69 | la gesti\u00f3n cultural en Montevideo, la construcci\u00f3n de una | 69 | la gesti\u00f3n cultural en Montevideo, la construcci\u00f3n de una | ||
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| 74 | art\u00edstico y caracter\u00edsticas de los elencos. Asimismo, se | 74 | art\u00edstico y caracter\u00edsticas de los elencos. Asimismo, se | ||
| 75 | ofrece informaci\u00f3n sobre los espect\u00e1culos de los elencos | 75 | ofrece informaci\u00f3n sobre los espect\u00e1culos de los elencos | ||
| 76 | estables que se ofrecen en los barrios, incluyendo el p\u00fablico | 76 | estables que se ofrecen en los barrios, incluyendo el p\u00fablico | ||
| 77 | destinatario, cantidad de asistentes y g\u00e9neros art\u00edsticos y | 77 | destinatario, cantidad de asistentes y g\u00e9neros art\u00edsticos y | ||
| 78 | datos de funciones y centros de estudio visitados por el programa | 78 | datos de funciones y centros de estudio visitados por el programa | ||
| 79 | Teatro en el Aula.\r\n\r\nEs importante destacar que el Departamento | 79 | Teatro en el Aula.\r\n\r\nEs importante destacar que el Departamento | ||
| 80 | de Cultura se encuentra en un proceso de digitalizaci\u00f3n constante | 80 | de Cultura se encuentra en un proceso de digitalizaci\u00f3n constante | ||
| 81 | de sus datos. Pr\u00f3ximamente se incorporar\u00e1n nuevos conjuntos | 81 | de sus datos. Pr\u00f3ximamente se incorporar\u00e1n nuevos conjuntos | ||
| 82 | de datos que ampliar\u00e1n a\u00fan m\u00e1s la informaci\u00f3n | 82 | de datos que ampliar\u00e1n a\u00fan m\u00e1s la informaci\u00f3n | ||
| 83 | disponible en el portal. Entre estos nuevos datos se encuentran | 83 | disponible en el portal. Entre estos nuevos datos se encuentran | ||
| 84 | aquellos relacionados con los programas Montevideo Libre y | 84 | aquellos relacionados con los programas Montevideo Libre y | ||
| 85 | Fortalecimiento de las Artes, as\u00ed como los relacionados a Museos, | 85 | Fortalecimiento de las Artes, as\u00ed como los relacionados a Museos, | ||
| 86 | Bibliotecas y Jard\u00edn Bot\u00e1nico.\r\n\r\nA medida que avance | 86 | Bibliotecas y Jard\u00edn Bot\u00e1nico.\r\n\r\nA medida que avance | ||
| 87 | este proceso de digitalizaci\u00f3n, se ir\u00e1n subiendo las | 87 | este proceso de digitalizaci\u00f3n, se ir\u00e1n subiendo las | ||
| 88 | actualizaciones al portal, permitiendo a la ciudadan\u00eda, | 88 | actualizaciones al portal, permitiendo a la ciudadan\u00eda, | ||
| 89 | investigadores/as y gestores/as culturales acceder a informaci\u00f3n | 89 | investigadores/as y gestores/as culturales acceder a informaci\u00f3n | ||
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| 91 | Montevideo. Esta iniciativa busca fomentar la transparencia, la | 91 | Montevideo. Esta iniciativa busca fomentar la transparencia, la | ||
| 92 | participaci\u00f3n ciudadana y el desarrollo de nuevas herramientas | 92 | participaci\u00f3n ciudadana y el desarrollo de nuevas herramientas | ||
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